대한민국 교육과정
대한민국 교육과정은 국가 수준의 교육과정으로, 교육부에서 고시한다. 학교 교육의 목적과 내용, 방법 등을 규정하고 있으며 학교급별, 학년별로 일관성 있게 구성되어 있다. 그리고 이전 교육과정과의 연계성을 유지하고, 교육 목적에 부합하고, 교육 내용이 적절해야 한다. 또한, 현실적으로 적용 가능해야 한다.
대한민국 교육과정은 시대의 변화에 따라 지속해서 개정되고 있으며 가장 최근에는 2022년에 총론이 고시되고, 초등 교육과정은 2024년, 중고등 교육과정은 2025년부터 단계적으로 적용될 예정이다. 그렇다면 크게 교육과정 계열로 나누게 되는 문과와 이과는 어떤 차이가 있을까?
문과
문과는 일반적으로 인문계열과 사회 계열을 아우르는 개념으로 사용된다. 언어와 문학, 역사, 철학 등의 학문을 다루고 정치, 경제, 사회, 문화 등의 사회 현상을 이해하고 분석하는 데 필요한 지식을 습득한다.
대학 진학 시에는 인문대학, 사회과학대학 등의 학과에 진학할 수 있으며, 졸업 후에는 언론인, 작가, 교사, 정치인, 법조인 등 다양한 분야에서 활동할 수 있다.
최근에는 문과의 취업이 어렵다는 인식이 있으나 이는 모든 문과 전공자에게 해당하는 것은 아니며 자신의 적성과 흥미에 맞는 전공을 선택하고, 적극적으로 노력한다면 충분히 경쟁력을 갖출 수 있다.
이과
이과는 자연계열과 공학 계열을 아우르는 개념이다. 수학, 물리학, 화학, 생물학 등의 기초과학을 다루며, 자연계열에서 배운 지식을 바탕으로 실제 문제를 해결하는 방법을 연구한다.
대학 진학 시에는 자연과학대학, 공과대학 등의 학과에 진학할 수 있으며 졸업 후에는 과학자, 엔지니어, 기술자, 의사, 간호사 등 다양한 분야에서 활동할 수 있다.
이과 계열의 경우 수학과 과학을 중심으로 학습하기 때문에 해당 과목에 대한 흥미와 적성이 필요하며 논리적 사고력과 문제해결 능력을 기르는 것이 중요하다.
공통점
①고등학교에서 배우는 교과과정으로 대학 진학을 위한 준비과정이다.
②논리적 사고력과 문제 해결 능력 향상을 향상한다.
③자신의 적성과 흥미에 맞는 분야를 선택하기에 학습에 대한 열정과 노력을 기울일 수 있다.
차이점
①주요 교과목 : 문과는 국어, 영어, 사회 중심으로 배우고, 이과는 수학과 과학 중심으로 배운다.
②학습 내용 : 문과는 인문학, 사회과확 분야의 이론과 개념을 학습하고, 이과는 자연과학, 공학 분야의 이론과 개념을 학습한다.
③전공 분야 : 문과에는 인문대학, 사회과학대학이 있으며, 이과는 자연과학대학, 공과대학 등이 있다.
④진로 : 보통 문과생들은 작가, 언론인, 교사, 정치인, 법조인 등의 직업이 많고, 이과생들은 과학자, 엔지니어, 기술자, 연구원의 직업이 많다.
⑤사고방식 : 문과생들은 비판적 사고, 논리적 사고, 창의적 사고, 의사소통 능력에서 강점이 있는 반면, 이과생들은 추론적 사고, 분석적 사고, 객관적 사고, 수치적 능력에 강점이 있다.
이과가 취업에 유리하다?!
아무래도 대한민국은 제조업 중심의 국가이고, 실제 회사에 취업해서 하는 직무를 함에 있어서 이과에서 배우는 것이 효율적인 것은 사실이다. 그렇기 때문에 이과가 문과보다 취업에 전반적으로 유리하다는 것은 통계적으로 보면 맞는 말일수도 있다.
하지만 산업 구조의 변화에 따라 취업 시장에서 요구하는 인재상은 달라지고 있으며 문과의 경우에도 경영학, 경제학, 심리학 등의 전공은 취업률이 높은 편이다. 또한, 취업률은 전공 분야뿐만 아니라 개인의 역량과 노력, 취업 시장의 상황 등 다양한 요인에 따라 결정되기 때문에 단순히 이과가 문과보다 취업에 유리하다고 단정 짓기에는 어려움이 있다고 생각한다.
그렇기 때문에 자신의 적성과 흥미에 맞는 분야를 선택하여 전문성을 쌓고, 적극적으로 취업 준비를 하는 것이 더 중요하며, 미래의 진로와 목표를 고려하여 신중하게 결정하길 바란다.
